Les formateurs de Citae à l’écoute de vos besoins !

Dans le cadre de leurs missions, ils peuvent dispenser des formations sur leurs domaines d’expertises. Florence Aubras, Directrice de Citae Formation et ingénieure pédagogique, les accompagne dans cette montée en compétences : ingénierie de formation et ingénierie pédagogique, animation et dynamique de groupe, etc. 

Après 5 jours de formation, ils passeront une évaluation, et se verront alors délivrer une attestation de formation de formateurs occasionnels (document officiel et reconnu). 

Interview d’Hélène et Omri, participants à ce parcours de formation :

« C’est une chance de bénéficier d’une formation de formateurs occasionnels au sein de Citae Formation. 

Elle présente un double avantage : la professionnalisation des collaborateurs et la diffusion de nos expertises en externe. Ce parcours de formation répond également à des besoins individuels comme la prise de confiance en soi, la créativité, la découverte de techniques d’animations et la prise de recul sur nos métiers. 

C’est une expérience valorisante, à la fois source de motivation et de nouvelles responsabilités.

Cette aventure est possible grâce à l’accompagnement de l’équipe Formation… de la dimension pédagogique jusqu’à la logistique. 

Depuis ma participation à ce parcours, j’ai animé deux sessions de formation sur la réglementation accessibilité auprès de deux acteurs de la construction. Les retours des participants sont positifs car j’ai su prendre en compte leurs besoins, varier les méthodes d’apprentissage et alterner entre la théorie, la pratique et les jeux pédagogiques. 

Vivement la prochaine session ! »

Hélène POULAIN

Responsable d’Agence Santé, Vieillissement et Accessibilité chez Citae

« La formation de formateurs occasionnels met à niveau les nouveaux formateurs et clarifie le vocabulaire, les méthodes et les outils pour que le formateur gagne en expérience. 

On apprend des techniques afin d’animer les formations, mais surtout, les méthodes pour créer des formations par nous-même. 

Cela permet à l’équipe formateurs d’améliorer les modules qu’elle propose déjà et d’homogénéiser le niveau de formateurs. »

Omri GALRON